“De secar aulas a un edificio de cuatro pisos”: El Bagre tendrá el colegio que siempre mereció.
Entre los aportantes se encuentran las empresas Mineros S.A., EPM, Grupo Argos y Nutresa.
Sobre un predio de 5.667 m2 se levantarán 11.000 m2 de infraestructura con aulas modernas, placa deportiva, biblioteca y laboratorios.
Con el inicio del acto simbólico de primera piedra este 24 de abril, El Bagre celebra el comienzo de la obra que marcará un antes y un después en su historia educativa: la construcción de la nueva Institución Educativa El Bagre, que tendrá una inversión de $38.705 millones y beneficiará a más de 1.080 estudiantes.
Este nuevo espacio se ejecuta a través del mecanismo de Obras por Impuestos, un instrumento tributario que permite a las empresas invertir su impuesto de renta directamente en proyectos de alto impacto social en municipios PDET y en zonas afectadas por el conflicto.
Para El Bagre, un territorio históricamente en disputa, un colegio con laboratorios, biblioteca comunitaria y canchas polideportivas representa la afirmación más poderosa de que existe un futuro más allá del conflicto y de la minería ilícita.
Este proyecto es el resultado de tres años de trabajo articulado, entre Mineros la Alcaldía de El Bagre, el Concejo Municipal, el Sindicato de la Compañía, el Ministerio de Educación Nacional, la Agencia de Renovación del Territorio (ART), Proantioquia, que convocó al sector privado desde su Plataforma OXI, y la Gobernación de Antioquia, para estructurar, viabilizar y vincular este proyecto al mecanismo. Un proceso colectivo que demuestra que las grandes transformaciones son posibles cuando todos reman en la misma dirección.
«Con el inicio de obra de la Institución Educativa El Bagre reafirmamos nuestro compromiso con el desarrollo del territorio. Hemos impulsado este proyecto junto a aliados del sector público y privado convencidos de que la educación siembra esperanza donde hubo conflicto. El mecanismo de Obras por Impuestos es la herramienta más potente que tenemos para cerrar brechas y abrir caminos hacia la paz y la sana convivencia», expresó Santiago Cardona Múnera, vicepresidente de Mineros S.A. para Colombia.
Este proyecto es el resultado de varias administraciones que creyeron en él, de un sector privado que lo sostuvo cuando se estancó y apoyó la estructuración y de un gobierno departamental y nacional que lo hizo posible. Hoy el crédito es de todos.
El colegio más completo del Bajo Cauca
Sobre un predio de 5.667 m² se levantarán 11.000 m² de infraestructura que incluyen: aulas modernas, nueva placa polideportiva, biblioteca de acceso comunitario, laboratorio de artes, laboratorio audiovisual y laboratorios de física y química. Un diseño arquitectónico sin precedentes para el Bajo Cauca, que ofrecerá a sus estudiantes las mismas condiciones que disfrutan los colegios de las grandes ciudades.
La obra tomará aproximadamente 18 meses. Para garantizar la continuidad académica, los estudiantes continúan sus clases en las sedes alternas Rafael Roldán y Colegio La Maranata, con plenas garantías en sus procesos de aprendizaje.
«Nuestros estudiantes pasarán de estar secando aulas a tener un edificio de 4 pisos, de las dificultades a un ambiente más agradable. Agradecemos a todas las empresas que se unieron para hacer posible este nuevo colegio, que marcará la historia en la educación de Antioquia y del Bajo Cauca», indicó Willian Machado Andrade, rector de la IE El Bagre.
La construcción de esta Institución Educativa es posible gracias a Mineros S.A., como principal aportante y gerente del proyecto, junto a sus aliados estratégicos EPM, Grupo Argos y Grupo Nutresa. Esta alianza, articulada por Proantioquia a través de su Plataforma OXI, refleja el compromiso conjunto del sector privado con la transformación social y educativa del territorio, y demuestra el poder de las alianzas público-privadas cuando actúan con propósito territorial.
La nueva Institución Educativa de El Bagre no es el final del camino, sino la plataforma desde la cual Mineros S.A. y las empresas aportantes trabajarán para llevar al Bajo Cauca modelos educativos innovadores, tecnología de vanguardia y herramientas que cierren la brecha de oportunidades.
