Primer colegio finlandés en Colombia, transformando la educación preescolar con HEI Schools
El modelo finlandés prioriza la educación a través del juego, el contacto con la naturaleza, el bienestar emocional y una formación holística.
Con 42 años de trayectoria en formación bilingüe, internacional y holística, el Buckingham School se convierte en el primer colegio oficialmente finlandés en Colombia gracias a la incorporación del modelo HEI Schools (Helsinki International Schools) en su preescolar.
Reconocido por estar en el top 10 de los mejores colegios del país de acuerdo con el ranking Col Sapiens, el Buckingham School fue seleccionado por el Gobierno de Finlandia tras un riguroso proceso de implementación y validación pedagógica. Esta elección responde a su excelencia académica, su articulación con el Bachillerato Internacional (IB), sus acreditaciones internacionales como el CIS (Council of International Schools), y su compromiso sostenido con una educación centrada en el bienestar, la equidad y el desarrollo integral de sus estudiantes.
“Ser el primer colegio oficialmente finlandés en Colombia no es una etiqueta, es el resultado de un compromiso profundo con la educación en los primeros años. HEI Schools nos permite ofrecer una experiencia escolar más humana, más significativa y más conectada con el mundo actual”, afirma Juliana Salazar Borda, rectora del Buckingham School.
HEI Schools en Colombia: El modelo que va más allá de los resultados estandarizados
A diferencia de modelos centrados en la memorización o la presión por los resultados, HEI Schools se enfoca en los pilares que hacen del sistema finlandés, el número uno en el mundo. El objetivo es formar estudiantes curiosos, exploradores, creativos y con fuertes habilidades socioemocionales, a través de:
- El juego como motor de aprendizaje: herramienta principal para construir conocimiento y desarrollar habilidades clave.
- Enfoque socioemocional y equitativo: prioriza el bienestar, la empatía y el trabajo colaborativo.
- Educación experiencial y al aire libre: entornos dinámicos que utilizan la naturaleza como aula.
- El estudiante en el centro: currículo flexible que se adapta a los intereses y ritmos individuales.
«En HEI Schools, cada niño es el arquitecto de su propio viaje de aprendizaje, donde priorizamos su bienestar, curiosidad y resiliencia a través del juego y la exploración libre. No se trata solo de conocimiento, sino de formar seres humanos íntegros, con autonomía y confianza, preparados para los desafíos de la vida sin la presión de resultados estandarizados,» añade la rectora del Colegio.
Espacios que acompañan el aprendizaje desde la experiencia
La implementación del modelo HEI Schools ha implicado una transformación profunda en los ambientes de aprendizaje. Las aulas se han rediseñado para favorecer la autonomía, el juego libre y la conexión con la naturaleza. El mobiliario es flexible, los colores y texturas naturales crean entornos emocionalmente seguros, y cada salón cuenta con acceso directo al exterior, permitiendo clases al aire libre.
Estos espacios reflejan una visión pedagógica donde el entorno acompaña el desarrollo integral del niño, promoviendo la exploración, el diálogo y la creación conjunta.
Formación docente y acompañamiento familiar: pilares de una transformación ética
Desde 2023, el Buckingham School ha preparado esta transición con procesos de cualificación académica para sus docentes, quienes han recibido formación especializada en el modelo HEI y en prácticas pedagógicas centradas en el respeto, la escucha activa y el acompañamiento emocional.
La implementación también reconoce el papel activo de las familias. Se han creado Planes Individuales del Niño y Portafolios personalizados que documentan el progreso, los intereses y las fortalezas de cada estudiante. Esta documentación sostiene la memoria afectiva, construye vínculos e integra a las familias como aliadas en el desarrollo de habilidades y valores.
“La educación es ese motor invisible que impulsa el crecimiento personal y colectivo. Es la base sobre la que se desarrollan las capacidades, los valores, las oportunidades y la transformación social. Cuando se educa con propósito, se mejora el bienestar de cada individuo y, con ello, el de toda una comunidad. Por eso, en el Buckingham School le apostamos al modelo HEI Schools: porque creemos en una educación que transforma desde la infancia, con sentido, con alegría y con profundidad”, concluye Juliana Salazar Borda.
Con esta apuesta, el Buckingham School reafirma su liderazgo en la transformación educativa del país, abriendo una nueva ruta para la educación inicial: más humana, más conectada y más coherente con los desafíos del siglo XXI.
