La Nota económica en entrevista con Catalina Duarte Especialista en educación UNICEF Colombia
¿Qué programas se han adelantado en Colombia con el apoyo de UNICEF para el mejoramiento de la calidad educativa en la primera infancia?
Estamos trabajando con los donantes de education can’t wait y con ellos estamos trabajando principalmente en integración de migrantes venezolanos en el sistema educativo. Pero tenemos una apuesta muy grande denominada preescolar integral, este es un trabajo por la universalización de la atención integral a la primera infancia y es trabajar de la mano con el Instituto de Bienestar Familiar para lograr que los niños y las niñas tendrán más atenciones en primera infancia, es decir, más atenciones en primera infancia.
Hay también cerca de diez atenciones por ejemplo, esta vacunación, está nutrición, educación inicial y todo esto se articula. Entonces el programa de preescolar integral lo que busca es articular el sistema, para asegurar que los niños y las niñas tengan acceso a todos estos servicios .
Además para la población en condición de movilidad humana, es decir, no solamente migrantes, sino también desplazados por violencias. Tenemos una estrategia que se llama Puntos de información y orientación y son espacios en donde hemos estado trabajando para que los niños y las niñas en movilidad puedan tener un espacio nuevamente donde se les brinden atenciones de salud, nutrición, protección y educación.
¿Qué se puede resaltar de la gestión gubernamental en materia educativa en el país y qué considera que se puede mejorar?
hay que reconocer que el gabinete reconoce que a actualmente se esta viviendo una crisis educativa y que hay que trabajar en ella. El ministro hace unos meses dijo que dos de cada tres niños no saben leer y ese es un problema para lo que viene hacia adelante. Yo creo que eso hay que reconocerlo, porque ellos están muy, al tanto con la situación y están muy comprometidos en cambiar. Siempre se puede mejorar.
¿Qué tan alineados están las políticas de educación para lograr una mejor calidad comparado con otros países top en esta materia?
Este año trabajamos con volver a una estrategia a nuestra prioridad, como UNICEF Colombia. Este año fue volver a la escuela es una estrategia en la que nos sumamos al Ministerio de Educación Nacional con todas sus estrategias de regreso a la Escuela de Evaluación Formativa y demás, para lograr un diagnóstico de los niños.
Desde UNICEF Colombia lo que hicimos fue sumarnos al Ministerio de Educación para tener un diálogo constructivo alrededor de las estrategias y poder aportar en la misma línea de lo que están recibiendo todos los docentes del país. No queremos entrar a aportar en algo seguramente muy bueno pero diferente. Queremos sumar y seguir haciendo ese énfasis en que entre todos podemos lograr muchas más transformaciones.
