12 mujeres que están redefiniendo la transformación digital en América Latina

En el marco del Día Internacional de la Mujer, este 8 de marzo, el foco no está únicamente en la representación, sino en el liderazgo estratégico. En América Latina, la transformación digital dejó de ser una respuesta reactiva para convertirse en una decisión estructural que redefine competitividad, sostenibilidad y crecimiento institucional.

Según estudios sectoriales en la región, las mujeres representan entre el 30 % y el 40 % de la participación en sectores tecnológicos y áreas TIC en América Latina. En Colombia, la presencia femenina en este campo se mantiene en cifras similares. En ese contexto, el crecimiento de mujeres en posiciones de liderazgo tecnológico refleja una evolución en la toma de decisiones empresariales y en la manera como las organizaciones integran diversidad estratégica en sus procesos de innovación.

En telecomunicaciones, educación superior, sector corporativo y gestión pública, estas 12 mujeres ocupan posiciones clave desde donde se toman decisiones que impactan el futuro organizacional. Su trabajo no se limita a implementar plataformas; implica rediseñar modelos operativos, fortalecer talento y convertir la tecnología en un activo estratégico.

Tecnología educativa como motor de diversificación

• Carolina González- Gerente de Nuevos Negocios EdTech – ETB

Lidera la consolidación del frente EdTech de la compañía, integrando conectividad, soluciones digitales y sostenibilidad educativa. Su gestión representa la evolución de ETB hacia un modelo tecnológico de mayor valor agregado.

“La conectividad ya no es solo infraestructura; es una plataforma para generar impacto pedagógico y cerrar brechas estructurales”.

Transformación digital en entornos corporativos e institucionales

• Diana Carolina Vivas Triana-Training Head – SGS

Integra plataformas digitales globales en procesos de capacitación corporativa alineados con estándares internacionales.

“La formación digital permite coherencia global con ejecución local”.

• Ana Carolina Rodríguez-jefe Socio Negocio TI – Cafam

Articula tecnología y estrategia para optimizar procesos organizacionales y mejorar experiencia de usuario.

“La tecnología debe responder a objetivos de negocio medibles”.

• Erika Ramírez-directora de Operaciones – Edu Labs

Garantiza que la innovación se traduzca en resultados operativos sostenibles y escalables.

“La transformación digital requiere ejecución disciplinada”.

Virtualidad como política institucional

• Cielo Catalina Mancera – directora de Virtualidad – Universidad del Rosario

Ha consolidado la educación digital como componente estructural del modelo académico, integrando tecnología con visión pedagógica y sostenibilidad institucional.

“La virtualidad debe responder a una estrategia académica clara, no a una tendencia tecnológica”.

• Aida Gómez- jefe de U Tadeo Virtual – Universidad Jorge Tadeo Lozano

Impulsa la virtualización como estrategia de cobertura e innovación metodológica.

“Transformar digitalmente implica rediseñar procesos, no solo migrarlos”.

• Mireya Pérez Zambrano- Administradora de Tecnologías e-Learning – Universidad Externado de Colombia

Trabaja en la integración tecnológica bajo principios de gobernanza digital, interoperabilidad y uso estratégico de datos.

“La madurez digital institucional depende de decisiones basadas en datos”.

Rectorías con visión digital

• Dra. Martha Sofía González Insuasti- Rectora – Universidad de Nariño

Promueve la modernización académica con enfoque territorial e inclusión tecnológica.

“La digitalización también es una herramienta de equidad regional”.

• Sandra Navarro Parra- Rectora – Fundación Universitaria Navarra

Ha integrado la virtualización como mecanismo de expansión institucional.

“La tecnología permite ampliar cobertura sin sacrificar calidad”.

• PhD Christina Saksanian-Rectora – Universidad Continental (Perú)

Lidera innovación educativa apoyada en analítica y transformación organizacional.

“La analítica permite anticipar decisiones estratégicas”.

Innovación tecnológica como función transversal

• Ángela Camacho-directora de Innovación Tecnológica y Mediaciones – Universidad Piloto de Colombia

Impulsa tecnologías emergentes para transformar procesos académicos y fortalecer la experiencia estudiantil.

“Innovar es conectar tecnología, pedagogía y cultura organizacional”.

• Yoshira Rodríguez Bernal-Coordinadora de Innovación y Educación Digital – Fundación Universitaria Konrad Lorenz

Integra eficiencia operativa y transformación digital académica.

“La innovación debe integrarse a la operación diaria”.

• Paula Milena Gonzales-Líder de Virtualización – Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt

Impulsa digitalización académica con enfoque en escalabilidad y calidad.

“La virtualización debe diseñarse pensando en crecimiento sostenible”.

El liderazgo femenino en la tecnología

Las mujeres destacadas en este especial no solo participan en ese proceso: están liderando su evolución. Desde la educación superior hasta el sector corporativo y público, su gestión demuestra que la transformación digital se redefine cuando se articula con estrategia, gobernanza y propósito.

En un entorno donde la competitividad depende de la capacidad de adaptación, estas directivas están marcando el rumbo de cómo se construye el futuro digital de la región.